SAMBAQUIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: FORMAÇÃO CONTINUADA SOB A PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA PRÉ-COLONIAL . REI [Internet]. 2022 Jan. 6 [cited 2026 Aug. 16];3(6):20-4. Available from: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/229