“SAMBAQUIS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: FORMAÇÃO CONTINUADA SOB A PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA PRÉ-COLONIAL ”, REI, vol. 3, no. 6, pp. 20–40, Jan. 2022, Accessed: Aug. 16, 2026. Available: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/229