“JOGANDO QUEIMADA E APRENDENDO A TABUADA : EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM ELEMENTOS DE JOGOS EM CONTEXTO DE ENSINO” (2023) Interdisciplinary Studies Journal, 5(2), pp. 23–35. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/454 (Accessed: 16 August 2026).