“AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: PROTAGONISMO DO ESTUDANTE E RELAÇÃO COM A REALIDADE SOCIAL” (2023) Interdisciplinary Studies Journal, 5(2), pp. 91–109. Available at: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/406 (Accessed: 16 August 2026).