Tavares RS, Sousa KR da C, Madureira NLV. INCLUSÃO POR MEIO DA MONITORIA DE ENSINO AOS ALUNOS DO NAPNE IFPA/CAMPUS BRAGANÇA. REI [Internet]. 4º de outubro de 2024 [citado 4º de outubro de 2024];6(3):01-13. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1562