Claudino PD, Borges MC. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM FOCO: DAS DESCONTINUIDADES CURRICULARES AO PRATICISMO TECNICISTA. REI [Internet]. 6º de setembro de 2024 [citado 19º de setembro de 2024];6(2):01-2. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1513