Souza, Lowise, Adriana Vicente Bicalho, Aliana Vicente da Silva Montalvão, e Felipe da Silva Triani. “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SER PROFESSOR: UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL”. Revista de Estudos Interdisciplinares 7, no. 3 (maio 8, 2025): 01–16. Acessado maio 9, 2025. https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1703.