Artiles, Renata Costa Fonseca, e Thiago Soares de Oliveira. “PODCAST COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE ESPANHOL NO ÂMBITO DA EPT (INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE)”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES 6, no. 4 (dezembro 2, 2024): 01–24. Acessado março 6, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1281.