Silva, Cláudia Rosane Moreira da, et al. “INCLUSÃO ESCOLAR E MATEMÁTICA: USO DO SIMULADOR PHET COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM TEA”. Revista De Estudos Interdisciplinares , vol. 6, nº 2, junho de 2024, p. 01-15, doi:10.56579/rei.v6i2.644.