Souza, Lowise, et al. “REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SER PROFESSOR: UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, vol. 7, nº 3, maio de 2025, p. 01-16, doi:10.56579/rei.v7i3.1703.