Silva Tavares, Rosiane, et al. “INCLUSÃO POR MEIO DA MONITORIA DE ENSINO AOS ALUNOS DO NAPNE IFPA CAMPUS BRAGANÇA”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, vol. 6, nº 3, outubro de 2024, p. 01-13, doi:10.56579/rei.v6i3.1562.