B. de A. Andrade Filho, J. da S. Ramos, I. I. S. Dacio, e M. L. M. Cardoso, “A CONSTRUÇÃO CONTÍNUA DO ÊTHOS DOCENTE: TECENDO POSSIBILIDADES ENTRE TEORIA, PRÁTICA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, REI, vol. 6, nº 2, p. 01–18, jul. 2024.