[1]
M. P. P. do Nascimento, M. V. Andrade, E. M. F. da Silva, R. do N. Silva, e F. de C. Silva, “DOMINÓ QUÍMICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ”, REI, vol. 8, nº 2, p. 01–17, abr. 2026.