Andrade Filho, B. de A. (2024) “A CONSTRUÇÃO CONTÍNUA DO ÊTHOS DOCENTE: TECENDO POSSIBILIDADES ENTRE TEORIA, PRÁTICA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Revista de Estudos Interdisciplinares , 6(2), p. 01–18. doi: 10.56579/rei.v6i2.957.