Vieira , M. A. e Brum, E. de C. M. (2023) “VISÃO DISCENTE: OLHAR A PARTIR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE AS APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ENSINO MÉDIO”, Revista de Estudos Interdisciplinares , 5(5), p. 81–99. doi: 10.56579/rei.v5i5.818.