Nascimento, J. P. O. do e Silva, J. R. R. T. da (2025) “APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES COM TEA: UMA REVISÃO À LUZ DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA”, REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 7(6), p. 01–23. doi: 10.56579/rei.v7i6.2537.