Amorim, Dandara Christine Alves de, Aline Rodrigues Maroneze, e Nycolas Setuba Montiel. 2025. “ PROPORCIONALIDADE, INCLUSÃO DIGITAL E ORDEM EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE CONSTITUCIONAL DA LEI Nº 15.100 2025”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES 7 (6):01-19. https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2429.