Alison Pinheiro Martins, Antonio, e Isabel Cristina Rodrigues de Lucena. 2024. “SABERES MATEMÁTICOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES: CONSTRUINDO DIÁLOGOS CULTURAIS”. Revista De Estudos Interdisciplinares 6 (3):01-15. https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1557.