DIAS, Thelma Tavares; NETTO PRADOS, Rosália Maria; SOUZA, Merianye Ribas de; SANTOS, Mikaely Pereira dos. ARTICULAÇÃO ENTRE LETRAMENTO DIGITAL E SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO CONTINUADA: MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 01–18, 2026. DOI: 10.56579/rei.v8i2.3226. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/3226. Acesso em: 23 abr. 2026.