OLIVEIRA, Vanusa Vissozi de; BERWIG , Solange Emilene; FILOMENA, César Luciano. BEM-ESTAR ESTUDANTIL: UM MODELO ANALÍTICO PARA PESQUISAR A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 01–25, 2026. DOI: 10.56579/rei.v8i3.2597. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/2597. Acesso em: 2 jun. 2026.