TAVARES, Rosiane Silva; SOUSA , Kessia Regina da Costa; MADUREIRA, Nila Luciana Vilhena. INCLUSÃO POR MEIO DA MONITORIA DE ENSINO AOS ALUNOS DO NAPNE IFPA/CAMPUS BRAGANÇA. Revista de Estudos Interdisciplinares , [S. l.], v. 6, n. 3, p. 01–13, 2024. DOI: 10.56579/rei.v6i3.1562. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1562. Acesso em: 4 out. 2024.