Nascimento, M. P. P. do, Andrade, M. V., Silva, E. M. F. da, Silva, R. do N., & Silva, F. de C. (2026). DOMINÓ QUÍMICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA . REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 8(2), 01–17. https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.3233