Souza, L., Bicalho, A. V., Montalvão, A. V. da S., & Triani , F. da S. (2025). REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SER PROFESSOR: UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL. Revista De Estudos Interdisciplinares , 7(3), 01–16. https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1703