Jordao, G. M., & Silva, A. R. da. (2024). FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ANÁLISE DO ESTADO DA QUESTÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 6(1), 01–18. https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1079