Negrão, F. da C. y Ramos, Érika da S. 2021. El uso de espacios no formales en la formación de nuevos profesores: Experiencias y vivencias. Revista de Estudios Interdisciplinarios. 2, 3 (jun. 2021), 01–32. DOI:https://doi.org/10.56579/rei.v2i3.50.