Silva, A.E.A. e Moura, L. de S. 2022. O USO DO WHATSAPP COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19:: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES . Revista de Estudos Interdisciplinares . 4, 1 (ago. 2022), 1–14.