Silva, L.S.P. da et al. 2025. A IMPLEMENTAÇÃO DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA NO BRASIL: A TRAJETÓRIA DAS PROVAS SAEB E SAERS E SUAS IMPLICAÇÕES COMO POLÍTICA PÚBLICA NO ÂMBITO ESCOLAR . Revista de Estudos Interdisciplinares . 7, 1 (jan. 2025), 1–16. DOI:https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1545.