Antoniolli AL. O ENSINO RELIGIOSO MODERADO NAS ESCOLAS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DAS DIFERENÇAS. REDAC [Internet]. 11º de março de 2026 [citado 23º de abril de 2026];1(1):01-5. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/redac/article/view/3296