QUANDO O BRINCAR DIMINUI, O CORPO FALA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB O OLHAR DA PSICOMOTRICIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS CULTURAS DA INFÂNCIA. EDUINTERPE [Internet]. 5 de agosto de 2026 [citado 23 de agosto de 2026];2(1):01-10. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/3739