Ferreira, Rafael de Souza. “DIFERENTES LINGUAGENS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PROPOSTA DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES 1, no. 3 (junho 12, 2025): 01–14. Acessado março 7, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/2294.