Vitorino, Maria Ednaura Andrade, e Robson Alex Ferreira. “O USO DE APLICATIVOS MÓVEIS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA: PERCEPÇÕES DOCENTES”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES 1, no. 3 (junho 12, 2025): 01–14. Acessado março 7, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/2287.