Aleme, Raika Luana. “ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE LÍNGUA INGLESA, PLATAFORMAS VIRTUAIS E AUTONOMIA : UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE”. Anais Congresso de Educação, Interdisciplinaridade e Práticas Escolares 1, no. 1 (maio 25, 2025): 01–02. Acessado junho 17, 2025. https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/1989.