Paiva, Amauri de Queiroz, et al. “FORMAÇÃO DOCENTE INCLUSIVA EM LÍNGUA INGLESA: ARTICULAÇÕES ENTRE BRAILE E TECNOLOGIAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, vol. 2, nº 1, julho de 2026, p. 01-02, doi:10.56579/eduinterpe.v2i1.3520.