Moura, João Vítor Sampaio de, et al. “PRÁTICAS INOVADORAS E INTERDISCIPLINARES: EXPLORANDO O GÊNERO FANFIC PARA TRANSFORMAR O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, vol. 1, nº 1, maio de 2025, p. 01-02, doi:10.56579/eduinterpe.v1i1.1987.