“QUANDO O BRINCAR DIMINUI, O CORPO FALA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB O OLHAR DA PSICOMOTRICIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA AS CULTURAS DA INFÂNCIA”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, vol. 2, nº 1, agosto de 2026, p. 01-10, https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v2i1.3739.