“A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E A EMANCIPAÇÃO DOS POVOS DO CAMPO: DEBATES NO CENÁRIO NEOLIBERAL”. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, vol. 2, nº 1, julho de 2026, p. 01-02, https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v2i1.3521.