[1]
E. I. P. da Silva, N. J. L. da Silva, M. C. S. de Vasconcelos, L. C. S. da Silva, e P. R. da Silva, “FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS DO FUTURO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NA INCLUSÃO DE ALUNOS ATÍPICOS”, EDUINTERPE, vol. 1, nº 3, p. 01–12, jun. 2025.