Borges, F. O. e Barbosa, M. V. (2026) “CENÁRIO DA ACESSIBILIDADE PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR A PARTIR DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO”, ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, 2(1), p. 01–07. doi: 10.56579/eduinterpe.v2i1.3571.