Maia, B. (2026) “OFICINAS INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL”, ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, 2(1), p. 01–02. doi: 10.56579/eduinterpe.v2i1.3523.