Aleme, R. L. (2025) “ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE LÍNGUA INGLESA, PLATAFORMAS VIRTUAIS E AUTONOMIA : UM ESTUDO DE CASO COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE”, Anais Congresso de Educação, Interdisciplinaridade e Práticas Escolares, 1(1), p. 01–02. doi: 10.56579/eduinterpe.v1i1.1989.