Moura, J. V. S. de, Pricinoti, B. M. e Teixeira, S. de A. (2025) “PRÁTICAS INOVADORAS E INTERDISCIPLINARES: EXPLORANDO O GÊNERO FANFIC PARA TRANSFORMAR O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA”, ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, 1(1), p. 01–02. doi: 10.56579/eduinterpe.v1i1.1987.