“ENSINO DE LÍNGUA, DIVERSIDADE E JUSTIÇA SOCIAL: PRÁTICAS DE PLAC NA MODALIDADE VIRTUAL DO PRÓ-IMIGRANTES” (2026) ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, 2(1), p. 01–02. doi:10.56579/eduinterpe.v2i1.3514.