“PRÁTICAS INOVADORAS E INTERDISCIPLINARES: EXPLORANDO O GÊNERO FANFIC PARA TRANSFORMAR O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA”. 2025. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES 1 (1): 01-02. https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i1.1987.