SILVA, Taynan Alécio da; SANTOS, Carlos Eduardo de Sousa; PEREIRA, Andreson Charles Oliveira; LOPES, Munique Dorneles; BEZERRA, Giovana Cristina de Campos; CAMPOS, Danyella Barbosa de Morais. EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS: DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS TRANSFORMADORAS NO ENSINO. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 01–11, 2025. DOI: 10.56579/eduinterpe.v1i3.2301. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/2301. Acesso em: 7 mar. 2026.