SILVA, Francisco Kelverton Rodrigues da. DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Anais Congresso de Educação, Interdisciplinaridade e Práticas Escolares, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 01–07, 2025. DOI: 10.56579/eduinterpe.v1i2.2261. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/2261. Acesso em: 17 jun. 2025.