Oliveira, L. N. de, Souza, A. P. G. de, Pagani, K. B. B., & Campagnoli, A. (2026). A LINGUAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS TEÓRICOS COM CRIANÇAS BEM PEQUENAS DA FASE 2. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES, 2(1), 01–11. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/3733