Pereira, P. 2026. NEXOS CONCEITUAIS DE CONTAGEM: QUANDO A FORMA SE SOBREPÕE AO CONTEÚDO NO ENSINO REMOTO. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES. 2, 1 (jul. 2026), 01–12. DOI:https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v2i1.3736.