Silva , L.B. da 2026. O PAPEL DO APOIO PEDAGÓGICO NO NAPNEE NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDO NO IFMG-CAMPUS OURO PRETO . ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES. 2, 1 (jul. 2026), 01–06. DOI:https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v2i1.3598.