Martins, L.A. 2026. ENSINO DE LÍNGUA, DIVERSIDADE E JUSTIÇA SOCIAL: PRÁTICAS DE PLAC NA MODALIDADE VIRTUAL DO PRÓ-IMIGRANTES. ANAIS CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES. 2, 1 (jun. 2026), 01–02. DOI:https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v2i1.3514.