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Silva, E.I.P. da et al. 2025. FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS DO FUTURO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NA INCLUSÃO DE ALUNOS ATÍPICOS. Anais Congresso de Educação, Interdisciplinaridade e Práticas Escolares. 1, 3 (jun. 2025), 01–12. DOI:https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i3.2276.